河北省教育厅正式发布《关于公布2026年河北省普通本科院校外语教学改革研究与实践项目立项建设名单的通知》（冀教高函〔2026〕28号）。我校组织申报的《燕赵地域文化对外传播视域下大学英语跨文化教学改革与实践研究》项目（编号2026WYJG048）成功获批立项。标志着我校在外语教学改革、地方文化国际化传播两大研究方向取得重要科研突破。

燕赵文化底蕴深厚，拥有长城文化、正定古城文脉、传统民俗、非遗技艺等丰富的地域文化资源，是中华文化版图极具特色的组成板块。当下我国持续推进中华文化走出去战略，高校大学英语课堂正是地域文化开展对外传播的重要阵地。本次立项课题精准贴合时代发展需求，立足于燕赵本土特色文化资源，直面现阶段大学英语教学偏重引入海外文化、本土地域文化输出教学薄弱、学生燕赵文化英文表达与跨文化宣讲能力不足等现存痛点，兼具鲜明的本土化特色与前沿的教学研究视角。

据课题组介绍，本项目后续将围绕多个维度推进研究落地：首先梳理系统化的燕赵地域文化英文教学素材库，把河北非遗、历史名胜、民俗风物等本土内容融入大学英语日常课程；其次重构适配本土传播需求的跨文化课堂教学模式，探索混合式教学、课外实践项目、短视频外文创作等多元教学形式；再者搭建课内外联动的实践平台，引导学生化身青年文化使者，借助新媒体渠道向外讲述燕赵故事，实现语言能力培育与本土文化自信培育双向并进；最后建立适配新教改方向的课程评价体系，形成可复制、可推广的大学英语教改实操方案。

长期以来，基础教学部大学外语教学团队深耕大学英语教学创新，坚持立足河北本土地域优势开展教研探索，持续推动课程思政、地方文化传承与外语专业教学深度相融。本次课题顺利立项，既是评审专家组对团队前期科研积淀、申报方案创新性与可行性的充分认可，也为我校下一阶段深化外语课程改革提供了优质的抓手。

接下来，课题组将严格依照立项管理相关规定细化研究进度安排，稳步推进调研、课程打磨、教学试点、成果凝练等各项工作，力争产出高质量教研成果。一方面优化校内大学英语课程建设质量，提升学生跨文化双向交流的综合素养；另一方面赋能燕赵地域文化的国际化传播工作，助力本土特色文化突破传播壁垒走向海外，切实发挥高校科研服务地方文化建设的重要作用。

后续学校科研管理部门也会持续做好课题过程督导与配套保障工作，助力课题组顺利完成全部研究任务，以教研创新推动我校外语育人水平再上新台阶。

初审：周艳琼

二审：刘思宇

终审：梁泽光